Неужели вы никогда не видели детей летающих по небу или собак, которые пишут любовные записки своим королям?!?!

Артур Александрович Гиваргизов смешит всех современных мальчиков и девочек. Нет, он не сатирик, он писатель.
Родился Артур Гиваргизов 13 марта 1965 года в городе Киеве. Прожил там три года, а потом вместе со своей семьей переехал в Москву. Вырос и окончил Музыкальное училище при Московской консерватории, потом работал учителем в музыкальной школе, учил мальчишек и девчонок играть на классической гитаре.

На страницах его книг оживают фантазии и реализуются мечты., возможно, какие-то из твоих, тоже воплотятся в реальность. Он очень любит писать произведения как стихотворные, так и прозаические. В основном это рассказы о современных мальчиках и девочках, больших и маленьких, человеческих и не очень.

Впервые рассказы писателя были опубликованы в 1997 году в журнале «Сатирикон».Новые произведения можно увидеть в журналах «Простоквашино», «Тошка», «Костер», «Мурзилка». Артур Гиваргизов — обладатель диплома Дома детской книги «Синяя птица», победитель Всероссийского конкурса литературы для детей и юношества «Алые паруса» (За книгу «Тры-тры-тры, мы – автобус и другие»).

Список его книг:

1. Гиваргизов А. Алёша Попович и Тугарин Змей / А. Гиваргизов.- М.: Эгмонт Россия Лтд., 2004.- 80 с.
2. Гиваргизов А. Добрыня Никитич и Змей Горыныч / А. Гиваргизов .- М.: Эгмонт Россия ЛТД., 2006.- 80 с.
3. Гиваргизов А.А. Записки выдающегося двоечника: сб. рассказов / А. Гиваргизов. — М.: Эгмонт Россия Лтд., 2005. — 143 с.— (Школа прикола).
4. Гиваргизов А. Карлик нос / А. Гиваргизов .- М.: Эгмонт Россия Лтд., 2003.- 80 с.
5. Гиваргизов А. Мы так похожи: стихи / А. Гиваргизов ; Предисл. К.Молдавской.— М.: Самокат, 2006. — 79 с.
6. Гиваргизов А. Про королей и вообще / А. Гиваргизов. — М.: Гаятри, 2005. — 95 с.— (Проект «Сказки?»).
7. Гиваргизов А.А. Со шкафом на велосипеде / Сост. и ред. М. Артемьева. — М.: Эгмонт Россия Лтд., 2003. — 111 с.— (Город мастеров).
8. Гиваргизов А. Тры-тры-тры, мы – автобус и другие / А. Гиваргизов.- М.: Время, 2006.- 224 с.
9. Гиваргизов А. Хитрый Зубов / А. Гиваргизов.- М.: Дрофа, 2006.- 96 с.
Также его произведения публиковались в сборниках:
10. Классики: лучшие рассказы современных детских писателей : антология / Сост.: М. Артемьева.- М.: Дет. лит.: Эгмонт Россия Лтд., 2003.- 240 с.
11. Классики: лучшие рассказы современных детских писателей : антология / Сост.: М. Артемьева.- М.: Дет. лит.: Эгмонт Россия Лтд., 2004.- 176 с.

Артур Гиваргизов производит впечатление очень загадочного писателя, в декабре 2006 года мы обратились к Артуру Александровичу с вопросами, на которые он нам и ответил:

Расскажите, пожалуйста, о самом необыкновенном и невероятном рождении новой книги. Может быть это связано с местом, где Вас озарило, какая-то встреча, идея, мгновение?

Да, это невероятно! Артур Гиваргизов три ночи не спал (у меня бывает), болела голова, через десять минут на работу, на улице холодно, слякоть, под окнами пробки… Артур Гиваргизов сел и, пока заваривался чай, написал стихотворение «На верблюде». Через неделю перечитал, весёлое, кажется. «Невероятно!» - воскликнул Артур Гиваргизов.

У поспешного читателя может возникнуть мнение, что Вы представляете в своих произведениях качества ПРОТИВНОГО взрослого. Не думаете ли Вы, что тем самым отнимаете у мальчишек и девчонок желание вырасти?

Бедный ребёнок, опять этот ПРОТИВНЫЙ взрослый у него игрушки отнимает. Сам, наверное, будет играть, противный. Да, точно, сам играет. Только у взрослого даже во «взрослого» играть получается хуже, чем у ребёнка. Взрослый портит игру. Мне это не нравится.

Ваши произведения – послание ребёнку, которому Вы доверяете. Как возникает это доверие?

Любовь – из желания любить. Доверие – из желания доверять. В общем, я себе ни в чём не отказываю, балую. Ребёнку доверять легче, чем взрослому, он ещё не умеет так обманывать (ищу, где легче, ленивый). Желание, желание… А как возникает желание? Химический процесс. Шутка.

Близко ли Вам утверждение, что дети мудрее взрослых? Почему именно ребёнок чаще всего становится героем Ваших произведений? И какими своими чертами, положительными и не очень, Вы невольно или специально наделяете своего героя-ребёнка?

Вспомнил, у Гаспарова в «Записях и выписках» высказывание американского психолога Э. Ле Шан: «Атомная бомба – это детская игра по сравнению с детской игрой». В детях больше природы, опыта, т. е. взрослые больше дети, чем дети. Своего героя-ребёнка я невольно или специально наделяю всеми своими чертами, вернее, через моего героя-ребёнка эти мои черты невольно или специально и проявляются.

Какие впечатления своего детства Вы «используете», заново переживаете в своих книгах?

Что собаки умеют говорить и даже писать любовные записки, что родители и учителя ничего не понимают и вообще, что до обеда можно немножко полетать, что после обеда немножко поспать (ой, нет, это уже взрослое впечатление), что милиционеры – тяжёлая еда (впечатление получено в 13 лет, в пятницу)… Но главное – что вокруг меня много людей, которых я люблю.

Что бы Вы могли пожелать Человеку, который любит цитировать Ваше стихотворение:
Двоечники носятся
Целый вечер с горки.
А я сижу над книгами,
Мне нужны пятёрки.
Ноги затекают,
И спина простужена.
Скорее бы на пенсию,
Отдохнуть заслуженно.

В Крым! На шесть месяцев!

Вопросы задавала Шевелёва Оксана, студентка V курса СПбГУКИ.